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生理知识应该什么时候给孩子讲合适?答案是一生

(2017-10-07 22:56:04)
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杂谈

​简单地说,性教育是一直都需要大家关注和进行的,不同年龄需要讲不同的知识。

上面很多答友都写了很多教科书式的内容,我就结合一点自己的经历来回答这个事情。

先说三点原则:

1.不要不好意思,这是中国家长的大问题。

2.注意引导,不要一味压制。疏导比压制更有效。

3.不要把普通的性知识变成秘密,甚至是神话,这反而会激发孩子的畸形求知欲。

2-3岁性别的启蒙期

两岁到三岁是一个性别意识建立的时期,这个时候的小朋友,开始发现原来这个世界上有两种人,男孩儿和女孩儿。这个时候,一定要带孩子去相应性别的厕所了,并且,洗澡的时候也是爸爸带儿子,妈妈带女儿。千万不要小看这个时间,错过了,就可能会产生性别倒错之类的麻烦。

(注意,性别倒错不是同性恋,而是认为自己就是自己相反的性别,而且很难纠正。)

这个阶段,孩子开始提问说自己是怎么来的。再也别说孩子是从垃圾堆里,石头缝里,河沟里捡来的了,那是完全不正确的性教育观念,只会让以后的教育难上加难。给大家一个标准答案,“爸爸种了一粒种子在妈妈肚子里,种子慢慢长大,就变成了宝宝。”当然,其他就任意发挥吧。

5-6岁性别的确立期

在孩子五六岁的时候,会产生懵懂的感觉,自己应该与异性朋友产生一些友谊,甚至是超越友谊的事情。我记得自己曾经说过,到五岁的时候就要娶邻居家的小妹妹,结果我们已经三十年没见面了,各自有了各自的家庭。但是当时就是很单纯地喜欢。这个时候,父母既不能当玩笑,取笑孩子,也不能完全不管放任自流。而是,要跟孩子说清楚,爸爸,妈妈和宝宝在一个家庭中的任务。能不能当爸爸呢?小朋友们自然知难而退。

进入小学以后,孩子获得的知识开始越来越多,认的字儿也越来越多。经常逛超市的时候就会看到收银台时候的避孕套。这个时候孩子肯定会问,这东西是干什么用的呢?这时候千万不要说,“小孩子别瞎问。”这样的回答只会起反作用。

我的回答是,“还记得你是怎么来的吗?避孕套是用在小JJ上的,不让爸爸的种子进入妈妈的肚子。这就可以避免生宝宝了,至于怎么用,你长大之后会明白的”。儿子得到这个答案之后,显然是满意的,也就没有深究了。

青春期是不是洪水猛兽?

再后来长到青春期之后,一定要跟孩子明确一些简单的道理,比如男孩子做梦遗精了,一点都不丢人,这是成为男人的标志;同样,女孩子来月经了,也需要给关怀和疏导,月经并不是一件丑事儿,而是女孩儿长大的标志。这也是孩子建立自信的重要节点。这说明孩子们都长大了,但是并不意味着可以当爸爸妈妈了,还需要学习准备。

这个时候,双方经过了小学的对抗期之后,逐渐开始对两性有个新的感情。对于早恋这件事儿,中国父母视为洪水猛兽,说爱情会影响学习。但是反过来想,大家都因为爱情就放弃了工作吗?还是爱情甜蜜的伴侣,工作都是一塌糊涂?事实,恰恰通常是相反的,感情甜蜜的家庭的事业通常是蒸蒸日上的。

这个时候更应该让孩子明白,爱情和婚姻是怎么回事儿,责任和义务是怎么回事儿。有没有能力来承担这些责任,对未来的设想是如何的。要让孩子明白,爱情和责任的边界在什么地方。

并且要教会孩子合理的避孕手段。有家长说,这不是纵容孩子干“坏事儿”吗?恰恰相反,如果看见那么多十四五岁的孩子就上产床的时候,你就不会这么想了。保护好自己永远是第一位的。

到这里,孩子的性别意识,家庭意识,安全意识都建立起来了。不会因为缺乏性知识而犯错了。 

反观我们这一代80后,大概都是从大学宿舍流传的光盘和软盘里获得了性启蒙,这不得不说是一种悲哀。

很多青少年愚昧地一年去做两三次流产手术,就跟玩一样,结果最后不孕不育,这都是性教育匮乏惹的祸事。

千万不要让孩子再从小电影和小黄文中获得不正确的性知识了。

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